Блог

Dec 13, 2023

Write Team: Какое звание мы должны дать нашей сборной?

Недавно на уроке обществознания миссис Стернер в седьмом классе ученики

На уроке обществознания миссис Стернер в седьмом классе ученики недавно разделились на группы для дружеского соревнования по американскому гражданскому праву и истории.

Их также попросили присвоить титулы своим командам.

Что бы вы ни говорили о нынешнем поколении подрастающей молодежи, они определенно сохранили свое чувство юмора в эти нестабильные времена. Двумя моими любимыми ответами были «Салфетки Clorox» и «Дезинфицируемые». Прекрасное отражение нашей разочарованной жизни после COVID.

Тем не менее, пытаясь отличить север от юга, «география», казалось, стала категорией выбора среди одноклассников. Какие две самые длинные реки в континентальной части США? Можете ли вы вспомнить два штата, граничащих с Канадой? Какой океан омывает восточное побережье? Относительный кусок пирога.

Следующими и наиболее предпочтительными направлениями вопросов после «географии» были «символы» и «праздники». Назовите четыре национальных праздника. Почему на нашем флаге 13 полос? Как называется наш национальный гимн? Тем не менее, только когда у них не было другого выбора, они приступили к делу управления и официального кодекса - истории законодательства, конституционных концепций, судебных императивов. Все то, что заставляет большинство семиклассников ерзать на своих местах. И как ни странно, это все те же вещи, которых большинство взрослых американцев, похоже, избегают любой ценой.

Я имею в виду, что пока у меня в целом дезинформированное понимание моих основных прав, остальное может подождать. У меня есть дела, которыми нужно заняться: выпускные экзамены в средней школе, игра моего ребенка в Малой лиге, сверхурочные часы на работе, грязное белье и сложенная стопка посуды. Я свободен, так какой в ​​этом смысл?

Честно говоря, я понимаю. Я бы предпочел покататься на байдарке по реке с друзьями или сажать яблони в саду. Нетерпеливые неясности «мелкого шрифта» имеют тенденцию теряться в сорняках. А в более совершенном союзе, возможно, и следовало бы.

Слушая поток ответов средней школы, я вспомнил речь, которую я недавно услышал на канале Youtube, произнесенную актером Томом Хэнксом. В прошлом месяце он произнес вступительную речь перед выпускниками Гарвардского университета. Если оставить в стороне цинизм, я не совсем понимаю, почему он решил произнести такую ​​воодушевляющую речь перед университетом, выбранным богатым классом. Но я отвлекся.

Несмотря на поток комического облегчения, он также затронул простые принципы, которые сформировали наш национальный характер (я часто задаюсь вопросом, что это такое) и Конституцию, а также исторические трудности, с которыми мы столкнулись (или расширили возможности) на этом пути.

Тем не менее, история, к которой он постоянно возвращался, была небольшим анекдотом из жизни покойного актера и бунтаря Марлона Брандо. Однажды он разговаривал с Брандо, который в ходе разговора раскрыл тот факт, что когда он зарегистрировался для участия в призыве, вместо того, чтобы поставить галочку в назначенном поле, уведомляющем о его расе, он просто решил написать «человеческий». Хэнкс никогда этого не забывал. Он объяснил большую часть наших нынешних страданий тем простым фактом, что «человеческое равенство» по-прежнему остается нашим наименее понятым и наиболее недостаточно представленным конституционным правом. Американское изречение, которое продолжает чахнуть на ветке, плюс-минус его сердитый дюйм.

Сидя в классе, я начал задаваться вопросом, какое звание семиклассники могли бы присвоить нашей нынешней сборной? Мне пришлось бы выбрать «Нереализованное». Что вы думаете?

Пол Уиллер вырос в пригороде Чикаго и объездил большую часть Соединенных Штатов, прежде чем поселился в Оттаве, а теперь и в Стриторе. Он пишет на самые разные темы, включая искусство, писателей, политику, историю, образование и проблемы окружающей среды. С ним можно связаться по адресу [email protected].